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O papel da teacher, da profe e os momentos de duplicidade na Educação Infantil

Olá, famílias, tudo bem? Semana passada recebi uma pergunta de uma seguidora sobre o funcionamento da parceria da profe e teacher da sala de aula da turma da Serena. A seguidora queria saber se cada uma tinha um horário em sala e se por acaso ficavam alguns momentos juntas. Principalmente na Educação Infantil, as profes […]

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Se eu penso em estudar no exterior na faculdade, em que momento devo começar a me preparar?

Se você planeja aplicar para uma universidade no exterior ao final do seu ensino médio, o ideal é começar a se preparar a partir do 9º ano do Ensino Fundamental. A maioria das universidades estrangeiras considera o período de ensino médio (High School ou Secondary) um período de quatro anos. Por isso, os alunos brasileiros […]

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Experiências e vivências na Educação Infantil bilíngue

Você sabia que na faixa etária 3 da Educação Infantil uma etapa da Educação Básica aprendemos explorando e com muitas vivências? Quanto mais explorações e vivências proporcionarmos para as crianças, elas conseguirão aprender brincando. Sim, isso é possível!  Vivenciamos experiência em ambas as línguas, como  jogos, experimentos, brincadeiras…  Uma experiência muito rica e muito legal […]

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Projeto de estudos envolve língua materna e inglesa para estudar as estações do ano Como é o processo de aprendizado de uma nova língua no âmbito escolar?

Você sabia que o processo de aprendizado de uma nova língua no ambiente escolar, para crianças, geralmente envolve uma abordagem imersiva? Isso significa que as crianças são constantemente expostas à língua que estão aprendendo, vivenciando rotinas e atividades não apenas em sua língua materna, mas também na nova língua. A língua alvo é gradualmente introduzida […]

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Parede laranja com um megafone, também laranja, e sombra projetada para baixo, simbolizando a comunicação. Existe idade certa para aprender uma nova língua?

Você sabia que não existe uma idade certa para iniciar a educação bilíngue, mas a infância é geralmente considerada a fase ideal? Isso ocorre porque as vias neuronais das crianças estão incrivelmente maleáveis e abertas a novas experiências. Além disso, as crianças mais jovens tendem a ser mais receptivas a novos idiomas e podem desenvolver […]

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Jogo “uma letra puxa a outra” colabora na alfabetização: estudantes formaram palavras a partir das letras escritas por eles Alfabetização simultânea

Você sabia que crianças bilíngues não são alfabetizadas duas vezes? Quando começam a aprender a ler e escrever, elas usam todo o seu repertório linguístico para desenvolver habilidades em ambas as línguas de forma simultânea. Isso significa que aprender duas línguas ao mesmo tempo não prejudica o desenvolvimento de nenhuma delas e, na verdade, pode […]

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UNIDADE PINDORAMA (51) 3594.8040
Rua Frederico Mentz, 71
Bairro Hamburgo Velho
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UNIDADE OSWALDO CRUZ (51) 3594.8050
Rua Bento Gonçalves, 2391
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UNIDADE FUNDAÇÃO EVANGÉLICA (51) 3594.3022
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