1- Experimentar é ir além, brincar é ir além

Ministrante: Nélio Spréa
Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Dirige a Parabolé Educação e Cultura, onde desenvolve projetos de arte-educação que são ofertados em escolas e instituições sociais. É palestrante atuante nos cursos de formação de professores das redes municipais de ensino em várias regiões do Brasil. Diretor de espetáculos e autor de livros, filmes e CD’s.

2- O brincar livre na escola: um caminho de observação fenomenológico

Ministrante: Sandra Eckschmidt
Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina. Coordenadora da Escola de Educação Infantil de Pedagogia Waldorf Casa Amarela e da Formação em Pedagogia Waldorf de Florianópolis. Conselheira do Projeto Território do Brincar. Atua na área da infância, do brincar, educação infantil e narrativas autobiográficas sobre a infância. Pesquisadora do Núcleo Infância Cultura e Arte.

3- Brincar pra quê? Como brincar na escola? O brincar e seus mistérios

Ministrante: Tânia Ramos Fortuna
É pedagoga, tendo se especializado em Jean Piaget. Mestre em Psicologia Educacional e Doutora em Educação. É professora de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre/ RS. Nesta Universidade, criou e dirige o Programa de Extensão Universitária “Quem quer brincar?”, no qual realiza diversas ações de formação continuada sobre jogo, brinquedo, ludicidade, brincadeira e educação.

Este minicurso ocorrerá somente no dia 30/08.

4- Interações Educadora-bebê: acompanhando e promovendo o desenvolvimento nos primeiros anos de vida

Ministrante: Gabriela Dal Forno Martins
Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Psicologia e psicóloga pela Universidade Federal de Santa Catarina. Pós-doutorado em andamento no Programa de Pós-graduação em Educação da PUCRS. É também pesquisadora colaboradora do Núcleo de Infância e Família (NUDIF) da UFRGS e atuou como professora do curso de Psicologia das Faculdades Integradas de Taquara.

5- Os Benefícios do Bilinguismo na Cognição Infantil

Ministrante: Luciana de Souza Brentano
Mestre em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Especialista em Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (UFRGS), Especialista em Neurocognição e Aprendizagem (IENH), graduada em Letras - Inglês. Professora por mais de 20 anos. Integrante do Laboratório de Bilinguismo e Cognição da UFRGS, Coordenadora e professora da Pós-Graduação em Educação Bilíngue e Cognição (IENH). Também é Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH.

6- A Escrita como Experiência na Educação Infantil

Ministrante: Sabrina Vier
Graduada em Letras e Literaturas da Língua Portuguesa pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2001), especialista em Estudos Linguísticos do Texto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), Mestre (2008) e Doutora (2016) em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Tem experiência na área de Linguística, atuando principalmente com os temas enunciação, alfabetização e letramento, enunciação e literatura, discurso e ensino e aprendizagem de língua portuguesa. Atualmente, é professora nos Cursos de Licenciatura, Administração – Gestão para Inovação e Liderança e Relações Internacionais (UNISINOS) e na Educação Básica (IENH).

7- Processos criativos e lúdicos na escuta das crianças

Ministrante: Waléria Fortes de Oliveira
Doutora em Educação pela UFRGS, professora de Psicologia da Educação da UFSM e coordenadora do Grupo Criançar.

8- Mediações entre Arte, Infâncias e os Campos de Experiências

Ministrante: Daniela da Rosa Linck Diefenthäler
Graduada em Artes Visuais – UERGS. Mestre em Educação – UFRGS. Proprietária e coordenadora do Mirabolando Espaço de Arte.

Este minicurso ocorrerá somente no dia 29/08.

9- Descoberta, Encanto e Magia - A Música que contagia!

Ministrante: Michele Andrioli Batista
Técnica em Música (EST), Graduada em Pedagogia (FEEVALE) e Especialista em Música: Ensino e Expressão (FEEVALE).

Este minicurso ocorrerá somente no dia 29/08.

10- Documentação Pedagógica e Práticas docentes potencializadoras na Educação Infantil

Ministrantes:
Ana Paula dos Reis
Formação: Magistério, Graduada em Pedagogia e Especialização em Educação Infantil.

Caroline Roberta Steigleder
Formação: Magistério - séries iniciais; Graduada em Pedagogia - Educação Infantil e séries iniciais; Curso de Especialização em Educação Infantil pela OMEP - Porto Alegre; Especialista em Coordenação Pedagógica - UFRGS; Especialista em Educação Bilíngue e Cognição - IENH. Atua como professora de Educação Infantil no Município de Novo Hamburgo e como Coordenadora Pedagógica na Unidade Pindorama - IENH.

11- A linguagem Matemática que permeia as Experiências na Educação Infantil

Ministrante: Delci Heinle Klein
Graduada em Matemática. Especialista em Educação Matemática e Psicopedagogia. Mestrado e Doutorado em Educação. Atua como professora no Instituto Superior de Educação Ivoti e CESUCA.